Préparer l’activité d’éveil
Sélectionner des activités ludiques, à l’intérieur ou à l’extérieur du milieu d’accueil
Préparer les matériaux, matériels et les locaux
Connaissances :
Les activités créatives et d’éveil culturel, telles que par exemple : éveil musical, conte, lecture, expression corporelle, expression artistique, jeux…
A partir d’une situation, présenter et justifier le choix du jeu ou de l’activité
Animer l’activité d’éveil
Favoriser l’adhésion de l’enfant en adoptant une attitude respectueuse et encourageante
Solliciter la participation de l’enfant sans le contraindre
Gérer le groupe d’enfants
Interagir avec l’enfant en adoptant une attitude vigilante et soutenante pendant l’activité
Remettre en place les espaces et rangement du matériel
Connaissances : La gestion de groupe : la communication, les différents modes d’animation